Por Alberto de Avellar | Especial - A disputa política em torno das obras da educação em Simões Filho ganhou novo capítulo. Após visita técnica à
Por Alberto de Avellar | Especial – A disputa política em torno das obras da educação em Simões Filho ganhou novo capítulo. Após visita técnica às unidades escolares que passam por intervenções do Governo do Estado, o deputado estadual Eduardo Alencar contestou publicamente declarações da deputada Kátia Oliveira sobre supostos atrasos nas obras e possíveis prejuízos ao calendário escolar.
Segundo Eduardo Alencar, a narrativa de paralisação ou lentidão “não se sustenta diante dos fatos”.
Visita às obras aponta avanço estrutural
De acordo com o parlamentar, o cenário encontrado nas unidades visitadas revela andamento consistente das obras e estruturas em fase avançada de execução.
No Colégio Estadual Alberto Silva, o panorama apresentado foi de reta final de intervenções, com equipamentos como teatro, restaurante estudantil, laboratórios, biblioteca e áreas esportivas praticamente concluídos.
Já no Colégio Reitor Miguel Calmon, etapas consideradas estratégicas teriam sido finalizadas, enquanto no Manoel de Jesus o parlamentar destacou não apenas o avanço atual das obras, mas investimentos anteriores já realizados, incluindo modernização da área de informática.
Para Eduardo Alencar, o quadro real é de continuidade dos investimentos e não de interrupção.
“A gente precisa tratar a educação com responsabilidade. Os fatos mostram que as obras estão acontecendo e avançando, diferentemente do que fala a deputada Kátia Oliveira”, afirmou.
Embate político sobre educação
A declaração foi interpretada como resposta direta às críticas feitas por Kátia Oliveira sobre a condução das obras estaduais em Simões Filho.
Nos bastidores, a fala acirra um embate político mais amplo entre grupos que disputam a narrativa sobre quem, de fato, tem compromisso com os investimentos públicos no município.
Aliados de Eduardo sustentam que a visita às escolas desmonta o discurso de abandono e reforça a presença do Governo do Estado em obras estruturantes.
Já críticos afirmam que o debate extrapola a infraestrutura e revela disputa política em torno da autoria e capitalização dos investimentos.
Discurso versus realidade
Para Eduardo Alencar, a polêmica é menos sobre cronograma e mais sobre versões.
Segundo ele, enquanto discursos tentam construir cenário de atraso, as estruturas em execução apontam outra direção.
“Uma coisa é o discurso. Outra é a realidade”, resumiu o deputado.
Com a educação entrando novamente no centro da arena política de Simões Filho, a visita às obras reacende o debate: o que prevalece — a denúncia ou o concreto em construção?
A disputa está lançada. E, pelo visto, vai muito além dos muros das escolas.
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